2020治疗白癜风最好的药探究络时代大学生思想*治教育的对策
摘要：随着科学技术的发展和络时代的到来，络成为人们进行信息交流和沟通的重要平台，但络时代的到来也给大学生的思想*治教育带来了严重的冲击，因此，高校要积极引导大学生在络中趋利避害。文章根据络时代下大学生思想*治教育的现状提出改进对策，从而促进络时代下大学生思想*治教育的健康发展。
中国论文
关键词：络时代;大学生;思想*治教育;对策
随着时代的发展，络已经成为人们生活的一部分，特别是在大学生之间的传播更是迅速而全面。络信息良莠不齐，络融入大学生生活，给高校的思想*治教育工作的开展带来了挑战，在这种形势下，需要教育部门采取措施，加强对大学生的思想*治教育工作。
一、络时代大学生思想*治教育的特点和难点
1.教育理念和教育方式
络成为大学生获取信息的重要渠道，新时代下的教育理念和方式从传统说教向注重校园络论坛建设转变。在这种转变下，学校及有关教育部门要注重对思想*治教育站的更新和维护，要努力构建一种平等、开放、互动的络教育模式。
2.思想*治教育课程开设
现阶段我国教育界的思想*治课程虽然已经开设，但是它和其他专业的基础课程相比并未受到应有的重视，思想*治教育课程在考试成绩中所占比重小。大学生面临学业压力和就业压力，将重心放在专业课程学习和自我能力提高上，而忽视了思想*治教育。
3.思想*治教育工作者的素质
思想*治教育工作中，工作者的素质高低直接影响教育质量的好坏。在络时代，大学生获取络信息的速度和获取的信息量超过了教育者，使得教育者失去了教育中的信息优势。还有一些教育者年龄偏大，不能跟上信息络时代的发展步伐，不能适应络时代的教育发展。
二、络时代大学生思想*治教育的工作策略
1.加强思想*治教育工作队伍建设
做好学生们的思想*治教育工作的前提，是加强学校的思想*治教育工作队伍建设。首先，要加强学校教育者对思想*治教育的认识和重视;其次，学校在教师选拔标准上，要注重对教师*治素养及其业务能力的考查;最后，要定期加强教育者的思想*治教育培训，不断完善思想*治教育体系。
2.转变传统的思想*治教育观念和方法
学校教育者要在研究现有教育规律的基础上，积极结合络时代对思想*治教育工作进行调整，辩证分析络时代给思想*治教育工作带来的影响，在此基础上，加快转变传统的教育思想，创新思想*治教育理念，拓展思想*治教育的广度和深度。另外，随着时代的发展以及学生络意识的提高，传统的教育模式不再被学生所认可和接受，因此，在络发展环境下，教育者要在尊重学生自主发展的同时，根据学生的心理特点，对学生进行有针对性的思想*治教育。
3.提高大学生络道德意识
对大学生的思想*治教育要注重培养学生的道德素质，引导学生树立正确的络道德观念，提升学生的自律意识。比如，学校教育部门针对络时代特征，设立专门的络伦理和络道德分析课程，引导学生树立正确的思想道德观念。另外，学校还要加强大学生的络法制意识和安全意识，培养学生对络上不良信息的抵御能力。
4.加强校园络建设，完善教育信息的反馈机制
络环境复杂多变，因此，学校要引导大学生正确辨别络上的信息。学校可以通过加强完善教育信息的反馈机制，通过信息的反馈及时调整和改善对大学生的思想*治教育。另外，学校的络建设还要提高校园络硬件设施的建设，实现络资源的校内共享。开设大学生就业指导、心理咨询、微电影观赏、贴吧论坛讨论等来对学生进行思想*治教育，丰富思想*治教育的途径和形式，使思想*治教育发展成为校园文化建设的主旋律。
总之，在当前络时代，学校应加强监督和引导，加强对学生的思想*治教育，利用现代化的手段，引导学生正确处理络信息，从而培养学生的健康、健全人格。
参考文献：
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